Өзектілігі
Құстарға қамқорлықты күнделікті әрекетпен байланыстырып, бастауыш сыныпқа түсінікті техникалық шешім ұсыну.
Еңбекке баулу
Мен — Ғабділмажит Ильяс Ержанұлы. Бұл жобада құстарға қамқорлық пен қарапайым техникалық ойлауды біріктіріп, жем азайғанын көрсететін оқу макетін жасадым.

МектепМичурин мектеп-бөбекжай-балабақша кешені
ЖетекшіИхсанова Багдагул Казбековна
Мен құстарды мектеп ауласынан, бақтан және көшеден жиі көремін. Суық кезде оларға жем табу қиындайтынын байқадым. Қарапайым жемшашардағы жемнің азайғанын адам көзбен тексереді. Сондықтан «жем азайғанын өзі байқататын қарапайым белгі жасауға бола ма?» деген сұрақ туды.
01 / ЗЕРТТЕУ
Идеядан нақты макетке дейінгі негізгі бағыттар.
Құстарға қамқорлықты күнделікті әрекетпен байланыстырып, бастауыш сыныпқа түсінікті техникалық шешім ұсыну.
Жемнің азайғанын байқататын қарапайым белгісі бар жемшашар макетін қалай жасауға болады?
Ақылды жемшашардың қарапайым макетін құрастыру және оның жұмысын түсіндіру.
Егер жем деңгейін көрсететін белгі қосылса, жемнің азайғанын бақылау жеңілдейді.
Ақпарат жинау, бақылау, салыстыру, модельдеу, макет құрастыру, сынақ, сауалнама.
Кәдімгі жемшашарды бастауыш сыныпқа лайық қарапайым «ақылды» белгі беру жүйесімен біріктіру.
02 / БІЛІМ НЕГІЗІ
Жобаны құрастыруға көмектескен төрт ой.

ТАБИҒАТ
Құстар – омыртқалы жануарлар. Олар орманда, далада, су маңында, ауылда және қалада тіршілік етеді. Құстарға қамқорлық жасау – табиғатты аялаудың қарапайым жолдарының бірі.

ҚАМҚОРЛЫҚ
Жемшашар құсқа жемді қауіпсіз әрі қолжетімді жерде ұсынады. Ол таза, берік және құс оңай қона алатындай болуы керек.

ҚАУІПСІЗДІК
Ағаш, пластик, картон және қайта пайдаланылатын материалдар жарайды. Қайшы мен ыстық желім ересек адамның бақылауымен қолданылады.

ТЕХНОЛОГИЯ
Макетте жем қоры, науа және жем деңгейін көрсететін белгі бар. Жем азайғанда механикалық көрсеткіштің орны өзгереді.
03 / ҚОЛМЕН ЖАСАЛДЫ
Әр бөлшекті біртіндеп жасап, соңында жеммен тексердім.

Негізді белгіледім
Қаңқа құрастырдым
Ыдысты бекіттім
Науаны қойдым
Көрсеткіш жасадым
Құс моделін қойдым
Дәнмен тексердім
Безендірдім

04 / ИНТЕРАКТИВТІ МОДЕЛЬ
Жем деңгейінің өзгерісін бақылап көріңіз.
ҚОРЕК КӨРСЕТКІШІ
Жем деңгейі: 70%
Тәжірибені бастауға дайын.
Бұл — жем деңгейін дайын ережелермен тексеретін оқу симуляциясы. Нақты датчикке немесе AI қызметіне қосылмайды.
05 / ЖҰМЫС ЛОГИКАСЫ
Жем деңгейін бақылаудың қарапайым алгоритмі.

06 / ПІКІРЛЕР

Сауалнама жауаптары оқушылардың құстарға қамқорлық жасауға және ақылды жемшашар идеясын білуге қызығушылығы бар екенін көрсетті.
07 / ДАЙЫН ӨНІМ
Құстарға арналған шағын, түсінікті және қауіпсіз құрылым.
Макет жемді сақтайтын ыдыстан, құс қонақтайтын науадан және жемнің деңгейін көрсететін қарапайым теңгергіштен тұрады.

ҚАЗІР
Макет жемнің деңгейін бақылау идеясын түсіндіреді. Құсқа жем берудің маңызын көрсетіп, табиғатқа қамқорлық жасауға шақырады.
01 — БҮГІНКЕЛЕШЕК
Макетке LED-белгі немесе қарапайым датчик қосуға болады. Электрондық бөлшектермен жұмыс ересек адамның көмегімен жасалады.
02 — ЕРТЕҢ08 / ЗЕРТТЕУ ҚОРЫТЫНДЫСЫ
Мен құстарға қамқорлық жасау мен қарапайым техникалық ойлауды біріктіретін ақылды жемшашар макетін жасадым. Жем қоры, науа және жем азайғанын көрсететін белгі бір жүйеде жұмыс істейді. Жемнің науаға түсуін және көрсеткіштің қозғалысын бақыладым.
макет бөлігі
тексерілді
сауалнамаға қатысқан
оқушы
құрастыру
қадамы